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Pruebas de acceso a ciclos formativos

La información actualizada la podrás encontrar en el portal de Formación Profesional. La siguiente información es a modo de resumen y puede no encontrarse al día.

 

La prueba de acceso tiene como finalidad permitir a las personas que no poseen el título de Graduado en ESO o en Bachillerato (según el caso) continuar su formación accediendo a ciclos formativos.

A continuación se resumen los aspectos más importantes de la prueba de acceso centrándonos en el acceso a los ciclos de informática.

  • ¿Quién necesita realizar la prueba de acceso y qué requisitos debe cumplir?

Deberán presentarse y aprobar la prueba de acceso los que deseen acceder a un ciclo formativo de grado medio que no posean el título de Graduado en ESO y que tengan o cumplan en el año natural de la prueba los 17 años de edad.

También deberán presentarse y aprobar la prueba de acceso los que deseen acceder a un ciclo formativo de grado superior que no posean el título de Bachiller y que tengan o cumplan en el año natural de la prueba los 19 años de edad. Aunque también se permitirá realizar la prueba con 18 años si se posee el título de Técnico de la misma familia a la que se desea acceder.

  • ¿Qué se examina en la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio?

Se realizará un único examen estructurado en tres partes: Comunicación, Social y Científico-Tecnológica.

  • ¿Qué se examina en la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior?

Se realizará un único examen estructurado en dos partes.

Parte común: Lengua español, Matemáticas y Lengua Extranjera.

Parte específica: Tecnología Industrial, Física y Electrotecnia (a elegir dos solamente).

Descárgate las últimas pruebas.

  • ¿Me tengo que examinar obligadamente de todas las partes?

Se convalidan partes de la prueba si se han aprobado las asignaturas respectivas ya sea en 4º ESO o en 2º Bachiller aunque no se haya obtenido el título. También se convalida la parte específica de la prueba de acceso a grado superior si se posee el título de Técnico de la misma familia a la que se desea acceder.

Además, de una convocatoria a otra, se guardan como superadas todas las partes que se hayan aprobado en las anteriores.

Todas estas exenciones se pueden consultar en los archivos adjuntos al final de la página.

  • ¿Puedo presentarme a la convocatoria de Junio de acceso a grado superior si aún no tengo el título de Técnico de la misma familia?

En el caso de que se esté terminando el Grado Medio y se desee acceder al Grado Superior, podemos presentarnos a la prueba de acceso de la convocatoria de Junio aunque debemos examinarnos de la parte específica, ya que no se poseerá aún el título de Técnico. Aunque también podemos elegir no examinarnos de la parte específica, por lo que en la convocatoria de Junio apareceremos con la prueba no superada y no podremos matricularnos en Julio, pero si hemos superado la parte común no nos tendremos que examinar de nuevo y en la convocatoria de Septiembre presentaremos el título de Técnico y se nos dará por convalidada la parte específica, pudiendo realizar la matrícula en el ciclo formativo deseado.

  • ¿Dónde se presenta la solicitud y cuándo te examinas?

La solicitud se presenta en la Secretaría de este mismo Centro.

Existen dos convocatorias: Junio (la solicitud se presentará a principios del mes de mayo) y Septiembre (la solicitud se presentará a finales del mes de julio).

La Consejería saca cada año una lista de los centros en los que se llevará a cabo la prueba de acceso, así como las fechas y horas exactas de las pruebas y el calendario de matrícula.

  • ¿Me puedo preparar la prueba en algún centro?

Sí, la Consejería de Educación ofrece un curso de preparación a la prueba de acceso, tanto presencial como a distancia. La inscripción al curso hay que solicitarla en el mes de Junio, por lo que no podremos esperarnos a comprobar si superamos la prueba en la convocatoria de Septiembre ya que podríamos quedarnos sin plaza.

Este curso no implica la superación de la prueba de acceso en ningún caso, es solo un curso de preparación.

Curso de Seguridad Informática

El pasado 8 de febrero de 2011, Canal Seguro en colaboración con la empresa cordobesa Aconsa, ofrecieron a nuestros alumnos un interesante curso sobre Seguridad Informática. De manera practica nos enseñaron todas las amenzas que existen en el mundo de la informática y cómo ellas pueden poner en peligro la red  o los servidores de cualquier organización o empresa aprovechándose de los fallos en el desarrollo de aplicaciones web y bases de datos.

Los alumnos comprendieron cómo un simple error a la hora de programar tu página web puede hacer que un atacante se haga con una copia de tus bases de datos o utilice tus servidores para lanzar ataques contra otros objetivos.

Curso de Seguridad informática

 

Curso de seguridad informática

Peaceful! El día de la paz en el centro

A iniciativa del departamento de inglés nuestros alumnos/as han tuneado y personalizado sus camisetas a placer... todo sea por una buena causa: LA PAZ. Hemos montado en el "cielo" de los pasillos del instituto un auténtico mercadillo con las susodichas camisetas y hemos conseguido que los alumnos/as MIREN HACIA ARRIBA, y en plan democrático, admiren el tenderete y voten su camiseta favorita... por supuesto, otra que no fuera la suya....

El diseño de la camiseta ganadora pasaría a ser el logo de las camisetas que los alumnos venderían para obtener fondos para el viaje de fin de curso. En principio, pensamos que las camisetas, cual ropa tendida,  iban a ser blanco fácil y desaparecerían del mapa... pues no, nos equivocamos de pleno, los alumnos/as han dado un ejemplo de civismo y las camisetas permanecieron "vivitas y coleando" en su lugar... El primer premio corresponde a la alumna de 3º de ESO, Mª Carmen Arjona, con un psicodélico diseño tipo flower-power (expuesta en la sala de profesores para gozo de los ojos de los visitantes), el 2º premio fue para Inés Marín de 4º de ESO y su orginal mapa-mundi en el frontal de su camiseta y el tercero para Sergio Ramirez de 3º de ESO una opción minimalista, azul-negra que reproduce un fusil que nunca debió ser... En suma... repetiremos... si las camisetas y el buen ánimo no decaen.

Primer, segundo y tercer premio

Pasillos del centro decorados con las camisetas

 

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Actividad por el Día contra la violencia de género

"La profesora de lengua, Victoria Alcobendas, y la profesora coordinadora del Plan de Igualdad, Inmaculada Raya, organizaron una actividad extraescolar para el alumnado de 2º de ESO A y B. La actividad consistía en participar en la concentración del día 25 de Noviembre contra la violencia de género.

Esta concentración constaba de dos partes:

  • Hacer un haiku o microrrelato para participar en un concurso a nivel provincial organizado por el CEP de Córdoba.
  • Manifestar nuestro apoyo contra el maltrato de género.

Hay que destacar que una compañera de 2º A, Cristina Alcaide Baena, ganó el premio 3º en la categoría de educación secundaria en microrrelatos y la premiaron con un vale para canjearlo en una librería y un diploma en su honor.

A continuación os voy a explicar cómo fue nuestra excursión:

Llegamos a Córdoba en el autocar a las 10:15 aproximadamente. La manifestación empezaba a las 11  horas en el Boulevard del Gran Capitán. Poco a poco iban llegando muchos grupos de estudiantes de otros colegios con pancartas. En ellas tenían escritas frases de apoyo para los familiares de estas víctimas y  nombres de algunas víctimas. Tras esperar un rato nos dirigimos hacia la Plaza de las Tendillas y recorriendo algunas calles de Córdoba llegamos hasta la Plaza de la Corredera, donde se nos unió una batukada. Comenzó la entrega de premios  y cada uno de los ganadores y ganadoras leyeron sus composiciones.

Después de la entrega de premios  tuvimos 1 minuto de silencio por las víctimas de la violencia y a continuación bailamos con la batukada. El acto se acabó a las 13 horas.

Como aún teníamos tiempo, las profesoras nos llevaron de ruta por las callejuelas del casco antiguo. Llegamos a una pequeña plaza donde estaba el Museo Arqueológico y decidimos entrar.

Allí vimos un montón de cosas que utilizaban los romanos para su día a día. Salimos y seguimos caminando hacia el Patio de los Naranjos de la Mezquita, donde descansamos un rato. Por último, cruzamos el puente romano para llegar al autobús y regresar a Fernán-Núñez sobre las 14:30.

Una excursión interesante."

Escrito por Mónica Mendoza Jiménez  (alumna de 2º de ESO B)

De los 37 centros educativos de córdoba participantes en el IV Concurso de Literatura Hiperbreve e Ilustrada, nuestra alumna quedó ganadora del  3er premio de microrrelato. A continuación podemos leerlo:

Premio del Día Contra la Violencia de Genero 2010

Sección: 

Concierto fin de curso 2009/2010

El pasado 15 de junio tuvo lugar en el centro el concierto fin de curso, llevado a cabo por los alumnos de 2º y 4º de la ESO. Se interpretaron con flauta bandas sonoras de grandes películas, varios alumnos se atrevieron en solitario con actuaciones de piano, guitarra flamenca y voz, y los profesores también se animaron con el piano y la guitarra.

Sección: 

CONCURSO ENSAYO FILOSÓFICO CORTO

ORIENTACIONES PARA HACER UNA DISERTACIÓN

Curso 17/18

¿Qué cambiaría de la escuela o del sistema educativo?

1º Premio: Andrea Talavera Merino

Curso 16/17

¿Tenemos alguna obligación con los refugiados?

1º Premio: Ana Giménez Muñoz

Curso 15/16

¿Cómo incide la tecnología en la vida humana?

1º Premio: José María Castillo del Rosal

Curso 14/15

¿Debe tener límites la libertad de expresión?

1º Premio: Ana Belén Carmona Moreno

Curso 13/14

¿En qué consiste la buena vida?

1º Premio: Francisco Aguilar Jiménez

Curso 12/13

¿Es posible un mundo sin violencia?

1º Premio: María Dolores Ariza Jaén

Curso 11/12

¿Deben tener límites la tolerancia y el respeto?

1º Premio: María José Jiménez Jiménez

Curso 10/11

¿Que cambiaría yo del mundo?

1º Premio: Juan Ariza Toledano

Curso 09/10

¿En qué consiste la libertad humana?

1º Premio: Ricardo Sánchez Berral.

Curso 08/09

¿Qué es la felicidad?

1º Premio: Beatriz Guerrero Simón.

INFORMACIÓN DEL DEPARTAMENTO

El material para 1º y 2º de Bachillerato ha sido preparado por este departamento. Lo puedes descargar desde esta página o desde la WEB de Filosofía (Defiloríos)

 

Formación en Centros de Trabajo

La Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.) es una de las características fundamentales de la Formación Profesional. Se desarrolla durante el último trimestre del segundo curso (de abril a junio) y tiene como principales objetivos los de completar la formación de los alumnos, permitirles adquirir capacidades que requieren equipos especializados, iniciarlos en el mundo de la empresa y darles mayor capacidad para resolver problemas reales.

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